The Education of Henry Adams

The Education of Henry Adams adalah otobiografi yang mencatat perjuangan Henry Adams (1838–1918) dari Boston, di tahun-tahun terakhirnya, untuk menerima abad ke-20 yang baru, yang sangat berbeda dari dunia masa mudanya. Buku ini juga merupakan kritik tajam terhadap teori dan praktik pendidikan abad ke-19. Pada tahun 1907, Adams mulai mengedarkan salinan edisi terbatas yang dicetak dengan biaya sendiri. Publikasi komersial buku ini harus menunggu kematian penulisnya pada tahun 1918, dan buku ini memenangkan Penghargaan Pulitzer pada tahun 1919. Modern Library menempatkannya di urutan pertama dalam daftar 100 buku nonfiksi berbahasa Inggris teratas abad ke-20.

Subjek

The Education lebih merupakan catatan tentang introspeksi dan pengamatan Adams daripada tentang perbuatannya. Buku ini adalah meditasi panjang tentang perubahan sosial, teknologi, politik, dan intelektual yang terjadi selama lalinsemarang.info masa hidup Adams. Adams menyimpulkan bahwa pendidikan tradisionalnya gagal membantunya menghadapi perubahan cepat ini, oleh karena itu, ia membutuhkan pendidikan mandiri. Inti dari buku ini adalah bagaimana pendidikan “yang tepat” dan aspek-aspek lain dari masa mudanya terbuang sia-sia, oleh karena itu, ia mencari pendidikan mandiri melalui pengalaman, persahabatan, dan membaca.

Banyak aspek dunia kontemporer muncul selama setengah abad antara Perang Saudara dan Perang Dunia I, setengah abad yang bertepatan dengan kehidupan dewasa Adams. Tema penting dari The Education adalah kebingungan dan kekhawatiran penulisnya atas kemajuan pesat dalam sains dan teknologi selama hidupnya, yang terkadang sekarang disebut Revolusi Industri Kedua, tetapi diwujudkan dalam istilahnya “dinamo”.

Pendidikan menyebutkan penemuan sinar-X dan radioaktivitas terkini, dan menunjukkan keakraban dengan gelombang radio dalam kutipannya tentang Marconi dan Branly. Adams membeli mobil pada awal tahun 1902, untuk memanfaatkan musim panas di Prancis dengan lebih baik untuk meneliti Mont Saint Michel dan Chartres. Dia dengan tepat meramalkan bahwa abad ke-20 akan memiliki perubahan yang lebih eksplosif. Adams berulang kali menyesalkan bahwa pendidikan formalnya, yang didasarkan pada karya klasik, sejarah, dan sastra, seperti yang sedang menjadi tren saat itu, tidak memberinya pengetahuan ilmiah dan matematika yang dibutuhkan untuk memahami terobosan ilmiah tahun 1890-an dan 1900-an.

Adams memiliki pengetahuan langsung tentang banyak peristiwa dan orang terkenal pada periode 1850–1900, dan sebagian besar teks dikhususkan untuk memberikan pandangannya tentang mereka. Teks tersebut ditulis seolah-olah pembaca sudah mengenal tokoh dan peristiwa utama saat itu. The Education berulang kali menyebutkan dua teman lama Adams, penjelajah ilmiah dari Amerika Barat Jauh, Clarence King, dan diplomat Amerika, John Milton Hay, yang menjadi Menteri Luar Negeri. The Education diceritakan sebagai orang ketiga. Sering kali bersifat sarkastik dan humoris mengkritik diri sendiri.

The Education tidak membahas pernikahan Adams, dan penyakit serta bunuh diri istrinya, Clover, pada tahun 1885; sebagian besar tidak membahas periode dari tahun 1872 hingga 1892. Teks tersebut tidak membahas apa yang disumbangkan periode ini terhadap pendidikannya. Dia merujuk pada pernikahannya secara tidak langsung, misalnya, dengan meratapi bagaimana tugu peringatan yang dia bangun untuk istrinya telah menjadi semacam objek wisata.